Noć muzeja 2021.
Poštovani, s osobitim Vam zadovoljstvom najavljujemo poseban program u galeriji Šira povodom 16. Noći muzeja koja će se održati u petak, 29.1.2021. godine od 18-01 h. Naime, u galeriji Šira će art skupin...
Inicijativa “Nisam tražila” - Obraćanje dekana ALU
Recentna javna svjedočanstva studentica, studenata i alumna Sveučilišta u Zagrebu i Akademije likovnih umjetnosti o slučajevima zlostavljanja, kršenja načela ravnopravnosti spolova i povezanih oblika diskriminaci...
Razgovori na Jabukovcu 10
Mirko Sužnjević: Izrada igara u sustavu UNITY Pozivamo Vas na četvrto on-line predavanje u okviru projekta Prošireni Mediji koje će se održati u srijedu, 27. 1. 2021. u 15 sati, Nastavnički odsjek, ALU Zagreb. Indu...
Ivana Stećuk: “Kako smo se igrale”
U Galeriji Vladimir Nazor (Ilica 163a) / 21. 1. - 13. 2. 2021. Prostorna instalacija i happening „Kako smo se igrale" Ivane Stećuk u prostoru galerije rekonstruira doživljaj i dječju transformaciju voćnjaka u zagrebačk...
Ivan Kovačević: ,Mentalne mape' u Galeriji SC
Izložba Mentalne mape autora Ivana Kovačevića može se pogledati u petak, 15. siječnja 2021. od 17 do 20 sati, a od 18. do 26. 1. 2021. radnim danom od 16 do 20 sati. „ …ni jedno tijelo ne razumijemo drugač...
Obavijesti studentima ALU
TZK šetnja Tuškanac - Cmrok (subota, 16. 1. 2021. u 11:10 h) Link na PDF dokument OBAVIJEST - preuzimanje potvrde dobitnika Rektorove nagrade Link na PDF dokument TZK - Savski most - Jarun pješačenje ...
Tanja Dabo: Usputno zlo
Umjetničko-istraživački projekt / 7. 1. 2021. U umjetničkom istraživanju „Usputno zlo“ umjetnica Tanja Dabo istraživala je i dokumentirala dokaze/materijalne činjenice izražavanja zla koje nas svakodnevno okru...
Nastupna predavanja ALU (siječanj 2021.)
Akademija likovnih umjetnosti Sveučilišta u Zagrebu, povodom natječaja što su ih raspisali Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku i Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, oglašava održavanje nastupni...
Grupa podrške (pilot susret) - online
Sadržaj predavanja obične i neobične (pandemija, potresi, itd.) životne okolnosti; ne strukturirani razgovor s elementima psihoedukacije i tretmanske grupe; pitanja i odgovori ovisno o interesu studenata; bez očekivanja...
